容县职业中等专业学校

课堂教学情况检查制度（试行）

为了严格执行课堂教学的“三不讲”要求(即是不备课不讲课；不点人数，不讲课；学生不安静，不讲课)，真正达到课堂教学有效的管理，特制定本制度。

一、检查内容

1．课堂教学规范要求

（1）教师不能漏课、迟到，应在正式上课铃响前3分钟左右到达教室，检查学生人数，登记好旷课、请假、迟到的学生名单，检查手机是否上放手机袋，上课用品的准备。教师不得提前下课，应该在听到下课铃声后才能宣布下课并离开教室。如果时间已超出正常下课时间三分钟铃声仍未响起，教师也可宣布下课。

（2）教师不得将授课改为自习、看电视或到多媒体教室播放与教学无关的视频，在课堂上教师更不能无视学生自己看书报杂志、玩游戏或做与本课无关的事等。 

（3）教师授课期间不能坐着讲课（特殊情况除外），不能吸烟，不能接听、拨打电话和收发信息，必须关闭手机或将手机调静音。

（4）教师备课要充分，同时组织好课堂教学，合理安排授课内容，有效利用课堂时间，讲解清楚，多注重与学生之间的互动。

（5）教师必须管好课堂纪律，提高课堂掌控能力，不能上放羊课，

对在课堂上睡觉、吃零食、玩手机、玩游戏、打牌、交头接耳等不当行为要及时给予纠正教育，同时要掌握学生出勤情况，并将学生的出勤情况计入平时成绩。

3．课堂教学反馈情况

个别学生的交流；与班主任的交流反馈；作业布置与批改、课后辅导等。

二、检查成员及实行检查的方法

采取课程规划监督评估领导小组成员、学校教务处领导和干事随堂听课、教学巡视检查，查看班长或学习委员登记课堂情况，任课老师课堂登记情况等方法进行。

三、检查时间及反馈方式

1.课程规划监督评估领导小组每天派人轮流检查，学校教务处每周检查课程规划监督评估领导小组的检查情况表，同时学校教务处领导、干事每天不定时检查。

2.制定课堂教学情况记录簿，由学习委员或班长填写，于每周五

下午第5节下课后交到教务处检查登记，星期一上午领回。

3.制定教师课堂教学登记表，此表与其他教学常规的材料合并为

一本教师工作手册，作为检查教学常规工作的材料之一上交，要求教师要按要求填写，每月上交一次教务处检查登记。

四、检查原则

1.坚持课堂教学的日检查和日反馈制度。每天至少检查课堂教学两次以上，随时纠正教师课堂教学中的不良行为，将每周检查情况反馈到各专业部或在教职工会议上进行通报。 

2.坚持平时检查与教师考核相结合。如果检查时发现有违课堂教学规范要求之一的由分管教学校级领导或教务处领导找任课老师谈话以及反馈给专业部主任。

3.坚持批评与激励相结合的原则。对于在课堂教学中出现问题的要及时指出，并限期整改；对于在课堂教学中表现突出的教师，建议学校在教师评优选先、评职晋级中优先考虑。

 教务处

                                        2015年6月23日

附：1.班级课堂教学情况记录簿（学生填）

2.教师课堂教学情况登记表（任课老师填）

3.领导课堂教学情况检查表